«Волшебный мир песка»

«Мы с дочкой Викой ходим на песочную терапию к Виолетте. Это очень замечательный человек и талантливый психолог. Просто молодец! Встречает всех приветливо, с улыбкой. Она умеет найти подход, заинтересовать любого ребёнка и увлечь его в таинственный мир песка. Каждому родителю Виолетта рассказывает, что происходит с ребенком, даёт рекомендации как ему в чём-то помочь. Спасибо большое Виолетте за интересную и очень полезную игру!»

«Уважаемая Замарина Виолетта Викторовна! Выражаю Вам глубокую признательность и благодарность за Ваше профессиональное мастерство, педагогический талант. В моем ребенке Вы открываете неповторимый мир своим воспитанием, умело ведете мою дочь по тропинке любви, доброты, зажигая в ее трепетном сердце огонек любознательности, веры в себя. Моя дочь с большим нетерпением каждый вторник и четверг бежит на песочную терапию, где она полностью погружается в творческий процесс и получает истинное удовлетворение. Благодаря Вам моя дочка познакомилась с миром прекрасного, гармоничного, стала более эмоциональна и раскованна. Особенно хочется Вас поблагодарить за индивидуальный подход к моей дочке, компетентность, ответственность и доброжелательность. Вы умный и талантливый психолог. Я от всей души желаю Вам здоровья, благополучия, творческих успехов, карьерного роста.»

«На песочную терапию мы попали случайно, по совету знакомых. Нам (мне и дочке Насте) показалось интересным попробовать рисовать песком, а когда пришли, узнали, что с детишками занимается не просто преподаватель, а детский психолог. С самого первого занятия Настёна не хотела уходить, просидела больше часа. Нас не выгнали и даже не попросили уйти. Виолетта Викторовна сказала, что, значит, так надо ребенку. Хочется сказать спасибо, за доброе отношение к детям, Виолетте Викторовне, за то, что всегда выслушает ребенка, подскажет нам, родителям, как лучше поступить в данной ситуации. И вообще самый лучший показатель работы, я думаю, это то, что мой ребенок с удовольствием ходит к Виолетте Викторовне на занятия. Настя стала более уверенна в себе, спокойнее.»

«У психолога Виолетты Викторовны могу отметить хорошую теоретическую подготовку, знание и применение различных методик, особый профессиональный такт, корректность, коммуникабельность. Это человек творческий, оригинальный, хороший организатор, инициативный. Умеет передать знания, необходимые родителям для лучшего познания своего ребёнка; знания, необходимые воспитателям для разрешения конфликтов между ребятами в группе. Оказывает психологическую помощь и поддержку детям в ситуациях, возникающих в ходе их развития; помощь в адаптации ребёнка в новом коллективе. Отлично протестировала детей на готовность к школьному обучению и дала грамотные рекомендации.»

«Виолетта Викторовна работала педагогом по предмету «Пескография» с группами участников летней творческой смены «Арт лето. Сводный хор-2024» в количестве 75 человек.

На занятиях Виолетта Викторовна показала яркую, красочную, доступную для повторения наглядность, вводила эффект занимательности и интригующего начала, иллюстрировала полученные материалы. Это замечательный педагог, который умело использует эти материалы на различных этапах урока.

Виолетта Викторовна постоянно использует в своей работе собственные находки, идеи, тщательно продумывает содержание, организационные формы каждого урока. Занятия проводит живо, интересно, умело применяя элементы самостоятельной работы, создавая проблемные ситуации, которые с интересом решают участники этого предмета. Большое внимание педагог уделяет развитию у учащихся фантазии и образного мышления, используя раздаточный и дидактический материалы. Дети на уроках активны, с интересом выполняют все предложенные задания, стиль их общения с педагогом – как со старшим другом, советчиком, помощником в овладении этого непростого умения, владения мастерством создания картин с помощью песка. Тон речи Виолетты Викторовны всегда спокойный, доброжелательный. Она постоянно совершенствует свои знания, ищет новые пути и методы обучения и воспитания детей, повышает уровень своей педагогической деятельности.

За время проведения смены педагог проявил внимание буквально к каждому участнику, всегда старался создать такую атмосферу, чтобы дети чувствовали себя на её занятиях комфортно, уютно, хотели работать активно и заинтересованно.

Педагог творческий, инициативный, любящий не только свой предмет, но и профессию, а самое главное – детей.

Замарина Виолетта Викторовна – отзывчивый и доброжелательный человек, обладающий педагогическим тактом, искренней любовью к детям, успела заслужить авторитет среди коллег, участников и их родителей этого проекта».